湖北省职业教育发展报告（2014）
2015-08-06来源：湖北省教育科学研究院作者：浏览次数：
全省职业教育工作会议参阅材料之一
新世纪第三次全省职业教育工作会议和省政府《关于加快现代职业教育发展的决定》，确立了我省职业教育目标的新定位，明确了我省职业教育发展的新思路，提出了我省职业教育改革的新举措，勾画了我省职业教育创新发展的新愿景。
——形成湖北特色现代职业教育体系。到2020年，形成体现终身教育理念，适应现代产业体系发展，产教深度融合、职业教育与普通教育相互沟通、中职与高职有机衔接、内部与外部治理结构完善，处于中部领先地位、达到全国先进水平的湖北特色现代职业教育体系。
——全面实现建成职业教育强省目标。湖北教育结构规模更加合理。中职学校和普通高中招生规模大体相当，高等职业教育规模占高等教育一半以上，接受本科层次职业教育的学生达到一定规模，专业学位研究生规模达到研究生教育的一半以上，从业人员继续教育满足个人成长和职业发展需要。职业院校布局和专业结构更加优化。职业院校办学条件水平显著提高。现代职业教育制度基本建立。综合实力和整体水平居全国前列，建成职业教育强省。
——服务湖北经济社会发展能力显著增强。主动适应“建成支点、走在前列”的总体目标，职业教育服务经济社会发展，服务产业发展战略，服务区域创新体系建设，着力增强职业教育对经济社会发展的支撑力、驱动力、稳定力，着力推动职业教育人才培养链与技术创新链、产业价值链互联互通，着力促进职业教育服务、适应和支撑湖北经济社会发展，为提升湖北综合竞争力作出贡献，实现职业教育发展与经济社会发展利益融合、联动增长。
面对新挑战，承担新使命，实现新愿景，我们要为之不懈努力。
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