为深入贯彻落实全国及全省教育工作会议精神，夯实教研工作根基，推动基础教育教学质量稳步提升，搭建全省教研队伍沟通交流平台，近日，湖北省教育科学研究院分学科开展了2026年全省中小学各学科教研员交流研讨活动。本次活动采用线上线下相结合的形式，其中学前教育于3月10日在省教科院开展线下集中研讨，其余各学科由相关教研员统筹组织线上研讨。

本次研讨活动紧扣基础教育改革前沿，聚焦教学教研重点难点问题，内容务实高效、针对性强。学术分享环节，学科课程领域资深专家围绕教科研核心难题、新课标深度解读、新教材落地使用等关键内容，开展专业细致的讲解与分享，为一线教研工作提供理论指引与实践思路。工作交流阶段，全体与会人员全面复盘过去一年全省教研工作成效，梳理总结典型经验，深入剖析课程改革推进过程中的痛点、难点问题，共同研讨并部署2026年度全省各学科教研工作重点与发展方向。

省教科院全体教研员，各市、州、直管市及神农架林区教科院（教研室）负责基础教育、学前教育、特殊教育的各学科教研员全程参与本次活动。此次交流研讨活动，进一步凝聚了全省教研工作合力，搭建了高效互通的教研交流平台，为新课标、新教材全面落地实施，以及全省基础教育教研工作提质增效、纵深推进筑牢了坚实基础。

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